Formulación de preguntas iniciales |
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| Preguntas cortas y simplemente formuladas que usan un vocabulario frecuente y tiempos verbales centrados en el aquí y ahora (tiempo presente simple). | |
| Tipo de pregunta | Ejemplo |
| Preguntas que promueven respuestas no verbales | ¿Dónde está el ecuador?
Respuesta: apunta al globo terráqueo |
| Sí/No | ¿Es esto un triángulo? |
| Ya sea/o | ¿Es esto un triángulo o un cuadrado? |
| Preguntas que promueven respuestas de una palabra | ¿Qué es esto? Respuesta: un triángulo
¿Quién es este (apunta al dibujo)? Respuesta: Galileo ¿Cuál es tu nombre? Respuesta: el nombre del estudiante |
| Preguntas que promueven respuestas con frases de 2 o 3 palabras | ¿Dónde está el vaso? Respuesta: en la mesa
¿Cuándo es el almuerzo? Respuesta: 11:30 o a las 11:30 |
| Preguntas formuladas de uso frecuente
Cuánto o cuántos |
¿Cuánto cuesta? ¿Cuántos lápices hay? |
Formulación de preguntas intermedias |
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| Preguntas más largas y complejamente formuladas que usan un vocabulario menos frecuente y tiempos verbales enfocados en el presente, el pasado y el futuro. | |
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Tipo de pregunta |
Ejemplo |
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Preguntas que promueven descripciones |
¿Qué apariencia tiene una roca metamórfica? |
| Preguntas de “cómo” y “por qué” que promueven explicaciones |
¿Cómo se forma la roca sedimentaria? ¿Por qué la erosión es mala para el medio ambiente? |
| Preguntas utilizando tiempos verbales simples
Perífrasis verbal: estar + gerundio (equivale al presente progresivo del inglés) Pretérito (pasado simple del inglés) Perífrasis verbal: estar + gerundio (pasado progresivo del inglés) Futuro simple Pretérito perfecto (presente perfecto del inglés) |
¿Qué está haciendo el agua?
¿Qué causó la ruptura de los diques? ¿Qué estaba haciendo el geólogo cuando la roca se rompió? ¿Cómo resolverá ella el problema? ¿Por qué la contaminación ha aumentado tanto este siglo? |
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Preguntas negativas |
¿Cuándo el agua no es un líquido? |
Formulación de preguntas avanzadas |
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| Preguntas complejamente formuladas que usan una amplia gama de vocabulario y tiempos verbales que tratan de secuencias de eventos en el pasado o en el futuro, o que son hipotéticos/condicionales. | |
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Tipo de pregunta |
Ejemplo |
| Hipotético/Condicional
Pluscuamperfecto del subjuntivo (pasado perfecto del inglés) |
¿Qué hubiera pasado si los Aliados hubieran perdido la Batalla de Midway? |
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Futuro perfecto |
¿Habrán completado los científicos la exploración de Marte para el próximo siglo? ¿Por qué o por qué no? |